En 1936 daba comienzo la Guerra Civil en España que enfrentaba al bando fascista contra el bando republicano. 3 años más tarde en el 1939 con la toma del Ebro la guerra estaba decidida hacia el bando fascista. Aunque no sea el tema principal me gustaría aclaras por que el fascismo gano la Guerra Civil española:
- El ejercito tenía ideologías muy conservadoras, siendo los generales del ejercito quienes iniciaron y lideraron el golpe de estado contra el gobierno republicano.
- La Alemania nazi propicio la capacidad de los generales para movilizar al grueso del ejercito desde África a la Península Ibérica, además les proporciona la ventaja aérea con la sección de aviación Cóndor que sembró el terror y el caos en diferentes puntos del país como en Guernica o Albacete.
- El bando republicano no recibió ayudas de los piases aliados por miedo de estos a las represalias de los regímenes totalitarios, solo Rusia envió ayuda al bando republicano y cuando esta dejo de llegar los republicanos vieron muy mermada su capacidad para afrontar una guerra.
El franquismo intento basar su sistema educativo en el modelo alemán de las juventudes hitlerianas, en el video presentado a continuación se muestra como el contacto entre jóvenes alemanes y españoles era muy fluido.
El franquismo supuso el fin de la etapa dorada del instituto de libre enseñanza y dio comienzo a lo que yo denomino la época oscura de la educación española.
La dictadura llevo acabo una depuración de los funcionarios que consideraban desafectos y en la educación los maestros eclosionados en la segunda republica quedaron represaliados o exiliados, además se estableció un férreo control educativo recuperando los elementos más tradicionales.
La ley del bachillerato de 1938 estaba repleta de tópicos ideológicos y educativos de puro franquismo, en otras palabras, adoctrinaban a los estudiantes en la ideológica franquista. Existía una materia en particular que buscaba socializar a los estudiantes en los principios políticos del régimen, la Formación del Espíritu Nacional (FEN).
En esta época el número de estudiantes matriculados y de institutos disminuyo de manera abrupta. El estado no se hacía cargo de la educación, siendo la educación privada o la iglesia, que recupero su rol de antaño, las encargadas de educar a los jóvenes estudiantes.
En 1953 Ruiz Giménez se quiso parar la sangría que suponía tener un sistema educativo tan ineficiente como el que tenía el franquismo e intento abordar este asunto desde un punto de vista más realista e inició una modera política de expansión. La educación pública saldría poco a poco de su letargo comenzando una significativa dinámica de expansión. Ruiz Giménez modifico el bachillerato y abandono el lenguaje combativo y el tono grandilocuente utilizado años atrás e intento adaptar medidas que se ajustaran a la necesidad social que existía en ese momento en España.
En el video que hay a continuación varios personajes conocidos hablan del sistema educativo tras la ley de Ruiz Giménez
La dictadura fue nefasta para la educación en el país, España retrocedió siglos con el franquismo y finalmente se dio de bruces con la realidad de un sistema educativo que no aportaba adultos competentes para la prosperidad del estado. No fue hasta 1970 cuando Villar Palasí, ministro de educación franquista decidió llevar acabo una amplia reforma del sistema educativo español.
